Parceria entre Telecentro e projeto do parceiro traz perspectiva pedagógica na formação de crianças

Uma iniciativa simples tornou o acesso livre de crianças e adolescentes atendidos pelo parceiro do projeto Casa Brasil Vila Velha (ES) numa oportunidade de utilizar o computador como ferramenta pedagógica.  Como incentivar o uso pedagógico da Internet para que ela não seja apenas um passatempo? Essa pergunta norteou uma importante iniciativa da unidade Casa Brasil Vila Velha para potencializar o uso das novas tecnologias. Percebendo que as 350 crianças e adolescentes atendidos pelo Centro Sócio-Educacional Marcelino Champagnat (CMC), parceira local do projeto, navegavam na Internet apenas por distração, a equipe do Casa Brasil propôs uma nova dinâmica junto às educadoras do CMC: formação continuada.

A primeira capacitação oferecida foi para as próprias educadoras, para que elas pudessem se apropriar das novas tecnologias e auxiliar os alunos no processo pedagógico. Além da capacitação em informática, foi elaborado um planejamento conjunto das atividades no Telecentro e proposta a utilização do espaço como ferramenta pedagógica. Com a idéia estruturada, o coordenador do Telecentro, Fernando Silva de Araújo, idealizou uma lista de sites educativos, que foram utilizados em uma formação, onde as educadoras puderam navegar e propor novas aulas utilizando o espaço. De acordo com Araújo, “o material tem sido muito bem aproveitado pelas crianças do CMC”. Diante do sucesso da lista, ele preparou um manual de navegação, contendo diversos sites, que auxiliam não só as educadoras, mas também todas as comunidades, virtuais ou não, que participam das atividades da Casa Brasil.

Números - Dentre os espaços que a unidade Casa Brasil possui, o Telecentro é o mais utilizado na unidade. Cerca de 1,6 mil pessoas por mês frequentam o módulo, a partir de oficinas de informática para as comunidades, acesso livre a internet e oficinas para as crianças do CMC.

Fonte: http://www.casabrasil.gov.br